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¿Que Historia de España Enseñar?

2005

España representa mucho más que un término para designar un lugar en el mapa o una mera “superestructura” política sustentada en exclusiva por ideas y voluntades. Producto cultural humano, resulta por encima de todo un hecho histórico colectivo, de larga duración, contingente, variable, complejo y problemático, de una entidad y trascendencia que llegan hasta nuestros días. Al igual que cualquier otro hecho histórico, requiere de la historia para entenderlo en sus distintas dimensiones. Por ello, nada tiene de extraño que la historia de España sea a partir de cierta edad una materia básica del currículo de los estudiantes en la enseñanza secundaria obligatoria y continúe como tal en los dist…

Històrialcsh:Latin America. Spanish AmericaEducaciónlcsh:F1201-3799EspañaGeneral Medicinelcsh:History (General)lcsh:D1-2009lcsh:LB5-3640Historialcsh:Theory and practice of educationhistoria españolaEnseñanzaClío & Asociados. La historia enseñada
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L'Espagne fête trente ans de démocratie

2007

Vidal-Beneyto JoséEspañaPolíticaVoluntadPlano socioculturalCorrupción inmoiliariaEleccionesHistoria españolaNostalgiaMinoríasLibertades fundamentalesLiberalizaciónElecciones libresPartidoDemocraciaSobre José Vidal-Beneyto: Reseñas críticas y referencias a la obra de Vidal-BeneytoDerechoVotosTerrorismo vascoTransiciónModeraciónFranquismoETACorrupción financieraSociedad españolaModernización económicaCelebraciónJosé Vidal-Beneyto
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